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关于申报 2017 年度教育科学规划课题的通知

各完职中、镇中心学校

为了做好2017年度市、县级教育科学规划课题申报工作,根据《关于申报2017年度合肥市教育科学规划课题的通知》要求现将有关事项通知如下:

 

一、申报条件

    (一)凡我教育科研机构、教育科研工作者、各级教育行政管理干部、各级各类学校教育教学及管理人员、学术团体、个人均可申报。

    (二)申报市级课题者至少有一位负责人具有高级以上专业技术职务;申报县级课题者至少有一位负责人具有一级以上专业技术职务。

    (三)每一申报人不得同时申报两项课题,已承担省、市、县级课题而尚未结题者不得申报。

 

二、申报要求

   (一)课题申报应立足教育改革和发展的理论与实践,研究选题应具有针对性和实践性;在注意研究我省基础教育改革与发展中亟待解决的全局性、战略性和前瞻性问题的同时,突出对教育教学改革成功经验的科学总结和体现广大教育工作者创造性的实践探索,着眼于实践问题的研究和理论创新,力戒低水平重复研究。

 (二)申报选题应以有关基础教育和中等职业教育的理论与实践问题研究为重点,突出针对性和实践性;申报者在选题时可参考合肥市教育科学十三五课题规划指南(见各校邮箱,庐江县课题可参照市课题规划指南申报)。也欢迎申报单位或个人结合教育改革发展形势和教育教学面临的实际问题,自主提出研究课题。

  (三)申报者应认真做好课题论证和研究设计,实事求是地填写统一规格的《合肥市教育科学研究项目立项申请书》(一式二份)庐江县教育科学研究项目立项申请书》(一式二份)。申报者所在单位应认真负责地签署意见。

  (四)为避免立项课题因负责人的变动而影响课题研究工作,课题组实行双负责人制,即每个课题组在申报时就应明确两名课题负责人。

  (五)申报人提交的立项申请书必须符合统一规格,并以 A4 纸型打印。

 

三、申报办法

 

  (一)课题申报采取单位或个人申请完职中和中心校统一报送办理的办法。申报者将填写好并经所在单位签署意见的申请书(一式二份)报庐江县教育局教研室教研室要对申报人材料进行认真初审,对明显不具备研究能力或论证及设计过于简单的视为初审不合格,不予上报或立项。为方便后期工作,申报市级课题的须提交“申报合肥市教育科学规划课题汇总表的电子稿。请按统一表格报送汇总表至电子邮箱 xuziru@126.com。汇总表的填写具体要求如下:

1、表格的信息要齐全。

2请不要改变行高和列宽。

3内文字用楷体-GB2312,字号 12 号。

4、申报负责人不超过 2 人。单位信息前要注明所在市。

 (二)课题申报的截止时间为 20173 5日,逾期不予受理。联系人:徐自如 电话:82563636

    (三)《合肥市教育科学研究项目申请书》庐江县教育科学研究项目申请书》随同有关材料发至各单位邮箱

 四、加强申报工作的组织

开展教育科学研究,是提高教育科学研究水平,为教育决策提供服务、促进教育事业健康发展和教师专业发展的重要举措。各要高度重视教育科研课题的申报工作,要大力宣传、广泛发动,动员有关人员申报课题,积极承担研究任务,同时要坚持标准和严格要求,确保课题申报的质量。

附件1课题分类及代号说明

      附件2:庐江县教育科学研究项目立项申请书     

 

                                                                                    庐江县教育局教研室

                                                                               2017 2 15

 

 

附件1

 

评审分类

课题分类(学 科)

代号

评审分类

成果分类(学

科)

代号

 

 

 

 

 

 

 

 

教育改革与发

1

 

小学思品

 

23

 

学校发展

2

 

中学政治

 

24

 

教育管理

3

 

中学历史

 

25

 

学校文化建设

4

文科 2

中学地理

 

26

综合 1

教师专业发展

5

体育卫生

 

27

 

教研工作研究

6

 

中小学音乐

 

28

 

课程建设

7

 

中小学美术

 

29

 

教育评价

8

 

艺术教育

 

30

 

职业教育

9

 

小学数学

 

31

 

高职课程

10

 

中学数学

 

32

 

教学改革

11

 

中学物理

 

33

 

学前教育

12

理科

中学化学

 

34

 

特殊教育

13

 

中学生物

 

35

 

中小学德育

14

 

小学科学

 

36

 

养成教育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

综合 2

综合实践活动

15

 

信息技术(通

37

 

 

 

 

用技术)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班主任与班级

16

 

 

 

 

 

(社团)建设

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

心理健康教育

17

 

 

 

 

 

教育技术

18

 

 

 

 

 

中学语文

19

 

 

 

 

文科 1

小学语文

20

 

 

 

 

小学英语

21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学英语

22

 

 

 

 

 

 

附件2

 

庐江县教育科学研究项

 

 

             学科分类                       

             课题名称                        

             申请人(课题负责人)

             (签 名)                       

             申请日期                   

 

 

 

 

                                      庐江县教育科学规划领导小组办公室制

 

 

填 报 须 知

 

  1、课题负责人须具有级专业技术职称。课题负责人不具备级专业技术职称、而且课题组中又无具有级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的,须由两名具有级专业技术职称科研人员的推荐。

  2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。

  3、课题采取“双负责人制”,每个课题可以第一负责人和第二负责人的顺序填报两名课题负责人。

  4、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。

  5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决。

  6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。

  7、申请书按一式份报送庐江县教育科学规划领导小组办公室。

 

 

课程名称

 

课题负责人

姓 名

性别

年龄

行政职务

专业职务

工作单位

联系电话(手机)

 

 

 

 

 

 

 

课题组主要成员

姓 名

性别

年龄

行政职务

专业职务

工作单位

联系电话(手机)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人及课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果

成果名称

著作者

成果形式

发表刊物或出版单位

发表出版时间

何时何处获奖

或交流论文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                         

 

 

 










(一)本课题研究的目的意义

 

(二)本课题研究的主要内容、重点和难点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 










(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破

 

(四)完成本课题的条件分析(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课 题 组 分 工 情 况

 

预期研究成果(包括论文、论著、研究报告、电脑软件等)

主要阶段性研究成果

序号

研究阶段起止时间

阶段成果名称

成果形式

承担人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最终研究成果

序号

完成时间

最终成果名称

成果形式

承担人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课题负责人所在单位领导意见

单位盖章

 

 

 

 审 核 意 见

盖  章

 

教育科学规划领导小组意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

来源:本站   编辑:admin
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